مشروع "اقرأ" – تعزيز مهارات اللغة العربية للأطفال في المدارس المجتمعية
البحوث الميدانية
مشروع "اقرأ" هو مبادرة تعليمية نوعية بالشراكة مع الجامعة الأمريكية في القاهرة ومؤسسة الشيخ سعود بن صقر القاسمي لبحوث السياسات، يهدف إلى:
تطوير مهارات قواعد النحو العربي لدى الأطفال في المدارس المجتمعية.
بناء قدرات معلمي هذه المدارس عبر تدريبات متخصصة.
قياس الأثر التعليمي من خلال تقييمات منهجية.
الفئة المستهدفة:
أطفال المدارس المجتمعية (مرحلة التعليم الأساسي).
معلمو اللغة العربية في محافظتي أسيوط والمنيا.
الأنشطة الرئيسية:
تصميم مناهج تفاعلية تركّز على تبسيط قواعد النحو.
تدريب المعلمين على استراتيجيات تعليمية مبتكرة.
متابعة تقدم الأطفال عبر تقييمات دورية.
النتائج:
تحسُّن ملحوظ في مهارات القراءة والكتابة لدى الأطفال.
تمكين المعلمين من أدوات تعليمية فعالة.
نشر تقرير تقييمي يُبرز أثر المشروع على المجتمع المحلي.